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Agora você pode fazer parte de um sistema de armas extremamente completo e em constante evolução! O foco do Armas-Kali começa com os meios mais funcionais de uso de armas, e gradua-se nos métodos mais baseados em atributos à medida que o aluno progride. A tradução do nome significa literalmente “Movimento da Mão da Arma” O currículo Armas-Kali é baseado nas artes de armas filipinas, tailandesas e de Okinawa. Os alunos estudarão os cinco principais tipos de uso de armas: 1. Armas de Impacto: Bastões, Cajados, Bastões etc. O currículo consiste em Slashing, Thrusting, Hacking, Striking, Disarms, Trapping, Locks & Tie-Ups. Os alunos aprenderão todos esses elementos, bem como desenvolverão coordenação, tempo, alcance, movimento do pé e do corpo, velocidade, força e graça. As principais armas ensinadas em Armas-Kali são: Como as artes marciais são um estudo contínuo, nosso currículo está em constante evolução e aprimoramento. Isso faz de Armas-Kali uma arte que pode ser praticada por toda a vida. Progressão do Rank do Aluno:Sem Bandeira : Nível de Entrada… Todos os novos alunos são considerados “Sem Bandeira”.Bandeira Amarela : Introdução aos desarmes internos básicos, padrões de fluxo e muito mais,Bandeira Verde : Introdução aos desarmamentos externos básicos, travas de juntas e muito mais.Bandeira Azul : Introdução à Matriz de Facas, combinações de corte, adv. desarma e muito mais.Progressão do Rank do Instrutor :Instrutor Nível 1: (Guro) Pode promover os alunos à Bandeira Amarela e Verde. Deve demonstrar uma capacidade efetiva de ensinar através do Green Flag, portanto, o Instrutor deve ter pelo menos um aluno enviado para avaliação e promoção para Green Flag para avaliar a capacidade do Instrutor de transmitir efetivamente as informações. Instrutor de Nível 2: Pode promover os alunos às Bandeiras Azuis e Vermelhas. Deve demonstrar uma capacidade efetiva de ensinar através do Red Flag, portanto, o Instrutor deve ter pelo menos um aluno enviado para avaliação e promoção ao Red Flag para avaliar a capacidade do Instrutor de transmitir efetivamente as informações. |